La pelote basque : la quiniéla

Avec Sophie, notre professeur de sport, nous avons découvert la pelote basque : c'est un jeu dérivé du jeu de paume très pratiqué au XVIII° siècle et qui est très pratiqué au pays basque, encore aujourd'hui.
En histoire, nous avons appris que le serment du jeu de Paume du 20 juin 1789, prononcé par les députés du Tiers-Etat a reçu ce nom car les députés étaient réunis dans la sale où se pratiquait alors ce jeu.
Nous avons pratiqué plusieurs jeux de pelote basque, dont la quiniéla que nous vous présentons maintenant.

But du jeu : gagner des points en frappant la pelote à mains nues contre un mur.

Matériel : une pelote (pour nous ce fut une balle).

Terrain : un mur et un terrain délimité au sol.

Nombre de joueurs : 2 joueurs au minimum.

Paricularité : quand un joueur est prêt, il dit "jo" (qui se prononce "yo"), son adversaire lui répond "jo" ; alors la partie peut commencer. C'est un mot basque qui signifie "être prêt".

Déroulement d'une partie :
Le 1er joueur se place devant le mur, prend la pelote, la laisse faire un rebond, puis la frappe vers le mur.
Le 2nd joueur la frappe directement sans qu'elle touche le sol ou la gobe et la rejoue (cela s'appelle jouer à l'américaine) ou la laisse faire un rebond et la rejoue.
Le gagant est celui qui réussit à éliminer son adversaire ; il marque dons un point.

Le jeu de la quiniéla a continué en classe avec notre maîtresse avec comme matériel un stylo et du papier !
Il a fallu rédiger la règle de jeu ; nous avons effectué ce travail d'expression écrite en 3 étapes :
- un travail par groupes de 3 à 4 élèves : chaque groupe a réalisé une affiche pour présenter la règle;
- une mise en commun de toutes les affiches nous a permis de répérer les manques ou erreurs dans nos règles;
- un travail individuel de rédaction de la règle que nous pouvions agrépenter de croquis et dessins.