École élémentaire du 10 rue des Bauches - Paris 16 - Année 2017/18


2004/05 CE1a

Les devoirs à la maison

Pour être toujours à jour....


Un lien avec les parents et l'apprentissage de l'autonomie pour les élèves.



Les devoirs
Les devoirs

pour jeudi 2 décembre
- Sciences : Chercher dans le dictionnaire la définition des mots suivants : bulbe - semis
- F20 Grammaire : Du paragraphe à la phrase.
- Piscine
- Photo (montant à régler sous enveloppe).

pour mardi 20 novembre
- F2 mots invariables 1,2

pour lundi 29 novembre
- dictée préparée n°1
- Poésie : Ponctuation (contrôle)

pour samedi 27 novembre
- Contrôle de vocabulaire
* ranger les mots par ordre alphabétique
* trouver et recopier la définition d'un mot
* présenter une liste
- Contrôle d'éducation civique : les règles de vie
- Signature

pour vendredi 26 novembre
- contrôle de géométrie/mesure
* droite-gauche
* quadrillage
* mesure de temps
- contrôle de problèmes
* présenter un problème
* résoudre un problème
-contrôle d'expression écrite
* Ecrire une lettre au Père Noël
-F19 Orthographe/sons (d/t)

pour jeudi 25 novembre
- Contrôle de conjugaison
* reconnaître un verbe,
*reconnaître les verbes du 1er groupe
* Savoir conjuguer un verbe du 1er groupe au présent de l'indicatif
- Contrôle d'histoire :
* connaître les mois de l'année, les saisons.
- Contrôle de technique opératoire
* savoir faire une addition en ligne et en colonnes
- signature du fichier de mathématiques

pour mardi 23 novembre
- Contrôle de grammaire
- Contrôle de numération (les nombres de 0 à 100, les écrire en chiffres et en lettres, les ranger,....)
- Contrôle de technique opératoire : l'addition en ligne et en colonnes.


pour lundi 22 novembre
- Continuer les révisions
- Auto-dictée 9-10-11-12
- Signature des cahiers et petit carnet

pour vendredi 19 novembre
- F18 Les verbes du 1er groupe
- Je conjugue au présent de l'indicatif le verbe n°3 (jouer) (cf. F18)
- Je continue les révisions de lecture, maths et français

pour jeudi 18 novembre
- Poésie : Ponctuation ... 2ème strophe
- Réviser "Mystère", les leçons de Français et de Mathématiques

pour mardi 16 novembre
- Poésie : Ponctuation de Maurice Carême, 1ère strophe.... heurter
- Révisions des contrôles : Lecture : Mystère (Grindelire), le texte + les annexes (pages intermédiaires entre les chapitres).

pour lundi 15 novembre
-Poésie le laboureur (contrôle)
- Auto-dictée 3-7-8
- F16 Vocabulaire : la liste
écrire une liste
- Vérifier et compléter le matériel (trousse, ...)
- Signature des cahiers, fichier et petit carnet)

pour samedi 13 novembre
- Exercices de maths sur le cahier vert
décomposition de nombres (63; 27; 33; 42; 51)
2d3u = ; 7d5u ; 2d7u ; 8d2u; 4d3u
- Ranger le matériel de la boîte à compter dans une boîte à camembert étiquetée.
- Terminer la boîte à compter.

Pour vendredi 12 novembre :
- F 15 Grammaire : les pronoms (savoir par coeur tous les pronoms singuliers et pluriel).
- Exercices Balle aux Mots, p 30 n°5-6
- Education Civique : Relire la leçon et trouver des actions d'entraide et de solidarité pour notre école à présenter au Conseil des Enfants du 12/11/04 (à faire sur feuille simple).

lundi 8 novembre
- M5 les échanges
- Auto-dictée 4 - 5 -6
- Poésie : Le laboureur........ repasse
- Recouvrir le livre "La balle aux Mots"
- Signature des cahiers et du petit carnet

vendredi 5 novembre
- F13 Le verbe et son infinitif (apprendre par coeur)
- Je relève des verbes dans "Le petit chaperon rouge" et je trouve leur infinitif,
Grindelire, p 13.
ex : était - être
- Je résous le problème (cahier vert)


jeudi 4 novembre
- Résoudre les deux problèmes dans le cahier vert.
- Poésie : Le laboureur jusqu'à ... dedans
- Orthographe : révisions de sons
- Apporter une boîte à chaussures
- Signature de tous les cahiers et du petit carnet

Les devoirs pour le vendredi 22 octobre :
- F 11 passé-présent futur (cahier violet)
Ecrire une phrase (P- Pr-F)
- M2- M4 Relire (cahier bleu)
- Problème à résoudre (cahier vert)

Vendredi 12 Novembre 2004
Mme Thomasset

Lu 4326 fois
2004/05 CE1a


1.Posté par c.rakotovao@wanadoo.fr le 06/09/2004 20:44
Bonne rentrée à tous, et merci encore pour le lien Maîtresse/Parents qui soulage parfois les angoisses quand Irina a oublié son carnet de devoirs.

Meilleures salutations

CWR

2.Posté par ffcohen@free.fr le 06/09/2004 22:23
Mme Thomasset, bonjour.
Ayant manqué la réunion d'accueil, j'ai quelques lacunes à combler...
Pouvez vous me dire ce qu'est une "auto dictée" ? Les enfants doivent ils apprendre la phrase par coeur ?
Merci de votre aide;
Cordialement,

Florence Cohen, maman de Noa.

3.Posté par ffcohen@free.fr le 06/09/2004 23:28
Chère Madame,
Voir le cahier bleu demain, il y aura une fiche méthodo, la N°4. Tout y sera expliqué.

A bientôt.

Joëlle Thomasset

4.Posté par Marie-Haude Caraës le 16/09/2004 18:53
Madame Thomassen,

Solal et sa maman ont besoin de votre science. Deux questions
1. Doit-on prononcer le "e" des mots finissant par cette lettre. Par exemple "Marie" ou "ses plaines cultivées coupées de ses fleuves".
2. Concernant les liaisons. Doit-on systématiquement lier les mots finissant par une consonne avec les mots débutant par une voyelle ? Quelles sont les règles de l'art en matière de liaison. Par exemple, la présence d'une virgule empêcherait-elle la liaison ?
Nous vous saluons
Solal et sa maman.

5.Posté par Joëlle Thomasset le 17/09/2004 19:13
Le "e" se prononce s'il est précédé d'une consonne et suvi d'une consonne, d'un "h" aspiré, ou d'un -s final.

Il s'élide, s'il est précédé d'une consonne et suivie d'une voyelle ou d'un "h"muet :

Mari(e) - vieilless(e) m'engag(e) à

J'aurais tendance à lire et à dire : ses /plai/nes/ cul/ti/vées/cou/pées/ de /ses/fleu/ves)

La présence d'une virgule empêche, en effet la liaison.






6.Posté par Caraës marie-Haude le 21/10/2004 18:29
Nous sommes jeudi soir 21. Solal n'a pas copier tous ses devoirs. il semble impossible d'accéder aux énoncés des devoirs à faire. ???

7.Posté par joelle Tthomasset le 21/10/2004 20:35
Il semblerait qu'il y ait eu un bug. J'ai rentré les devoirs pourtant :

- F 11 passé-présent futur (cahier violet)
Ecrire une phrase (P- Pr-F)
- M2- M4 Relire (cahier bleu)
- Problème à résoudre (cahier vert)

8.Posté par nathalie sotil le 16/11/2004 12:05
après consultation ce matin des devoirs de samedi 13/11 pour le lundi 15/11 je m'aperçois que David avait oublié de noter une phrase, c'est pourquoi il ne pouvait pas faire de liste ne sachant à quoi ce devoir se rapportait.
maintenant c'est plus clair pour moi également !!!
bonne journéee.
NS

9.Posté par Ayman Baharia le 11/12/2004 09:40
Bonjour madame
C'est Ayman

C'est le devoir

bulbe=une plante bulbe est une plante qui a un renflement a sa base, enfoui dans la terre , comme la tulipe (= oignon )

semis=Paul arrose ses semis de salades la terre où il a semé

mais je ne sais pas le "F20 Grammaire"

merci

10.Posté par Ayman Baharia le 13/12/2004 16:12
Bonjour madame Thomasset
Je suis Ayman Baharia
mon E_mail address maintenatent est
gehan_baharia@hotmail.com
et il rest toujour comme Ca
J'attend votre reponse troooooooooooooop vite
Merci

11.Posté par NOVE JOSSERAND Bernard le 13/12/2004 18:18
MADAME

Vous mentionnez à la date du Lundi 13 Décembre , le Musée du Moyen-age. Cela signifie t il que vous enviagez un exposé ou des questions de devoirs relatives a cette période et a ce musée durant le 2ème trimeste
Avec mes remerciements
Respectueusement
Bernazrd NOVE JOSSERAND

12.Posté par Joëlle Thomasset le 14/12/2004 06:44
Madame,

Nous avions clos tout un cycle de textes sur le Moyen-Age et c'était tout simplement une proposition de sortie à faire en famille, un dimanche après-midi.


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