École élémentaire du 10 rue des Bauches - Paris 16 - Année 2017/18

2004/05 CE1a

Casse-tête chinois ou boîte à compter

Quel bonheur de réaliser des boîtes à compter !
Tous les élèves étaient ravis de cette nouvelle activité. Enfin réaliser quelque chose de ses mains. C'était sans compter sur le facteur temps et sur l'habileté des uns et des autres.



Début de l'activité 15H40

La boîte à compter
La boîte à compter
Après avoir détaché les pages correspondantes à la boîte à compter, les fiches du compteur et de la monnaie se sont détachées aussi. Que faire ? Les laisser, c'était pour certains la perte quasi certaine. Non, il fallait les collecter et les étiqueter.

Comment reconnaître un jeton détaché perdu ?
Selon la bonne vieille méthode..... tout étiqueter.
Les élèves doivent impérativement indiquer leur numéro sur chaque pièce détachable.
Durée de l'activité de 10 mn à..... non terminé.

Détacher selon les pointillés
Durée de l'activité20mn ...non terminé

Ranger toutes les pièces détachées
les ranger dans une enveloppe
étiqueter l'enveloppe
coller le mode d'emploi
durée de l'activité : 15 mn

Ramasser toutes les chutes de papier
Vérifier que l'on n'a pas jeté des parties utiles
Durée de l'activité 10 mn

Merci aux parents qui ont pu aider à la fabrication de la boîte à compter

Casse-tête chinois ou boîte à compter
Certains parents ont pu se rendre compte de la difficulté de mettre en oeuvre toutes les étapes proposées en aidant leur enfant à construire cette boîte.


Il arrive parfois qu'un mode d'emploi ou de fabrication soit si compliqué qu'il relève d'une épreuve.

Celui-ci l'était d'autant plus qu'il s'adressait à des enfants de CE1.

Casse-tête chinois ou boîte à compter
Pour notre plus grand intérêt, 4 élèves de CM2 (Elisabeth, grande soeur de Pierre, nouveau dans notre classe, Mélodie, Alexandre et Killian) accueillis dans notre classe, ont vérifié toutes les boîtes, rectifié celles qui ne correspondaient pas au mode de fabrication et aidé d'autres à la fabriquer.

Voilà un des aspects de notre projet d'école entraide - solidarité illustré fort à propos !


Samedi 13 Novembre 2004
Mme Thomasset

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2004/05 CE1a


1.Posté par laval jourdain le 19/11/2004 11:18
Nous sommes tres heureux de découvrir a quoi ressemble la boite a compter .
Nous nous étions posés beaucoup de question a ce sujet
Merci
la Maman de Cyanne

2.Posté par nathalie sotil le 19/11/2004 17:31
je suis rassurée de savoir que nous n'étions pas la seule famille à avoir eu des difficultés à assembler cette boîte.
Et très contente de pouvoir apercevoir cette boîte une fois assemblée et en couleurs.
Bon week end
NS


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