École élémentaire du 10 rue des Bauches - Paris 16 - Année 2017/18

2005/06 CM1b

METHODOLOGIE

Répondre par écrit à une question posée



METHODOLOGIE
REPONDRE PAR ECRIT A DES QUESTIONS

1. Pour comprendre le sens des questions posées, il faut :
- Lire chaque question afin de bien comprendre ce qui est demandé ;
- Repérer le ou les mots qui donnent des indications sur le contenu de la réponse.

2. Pour repérer les passages du texte qui fournissent la réponse, il faut :
- Balayer le texte des yeux pour chercher la réponse à la question posée ;
-> Pour cela ne relis pas tout le texte mais promène tes yeux en sautant des lignes
- Vérifier si les informations trouvées correspondent bien à la question.

3. Pour formuler les réponses, il faut reprendre dans la question une partie de la question posée.
Exemple : Pour quelle raison seule la femelle moustique pique-t-elle ?
Seule la femelle moustique pique car elle a besoin de sang pour pondre ses œufs.

4. Avant de faire un exercice par écrit, je réécris la consigne en ajoutant « je », de façon à introduire le travaille que je vais faire par la suite.
Exemples :
Consigne : Pour chaque question, souligne les mots donnant des indications sur le contenu de la réponse.
> Pour chaque question, je souligne les mots donnant des indications sur le contenu de la réponse.
Consigne : Réécris ce texte à la première personne du singulier.
> Je réécris ce texte à la première personne du singulier.
Consigne : Trace deux droites parallèles.
> Je Trace deux droites parallèles.






Samedi 13 Mai 2006
Valérie Wainberg

Lu 495 fois

Les autres articles de cette rubrique :

Paroles et Chansons - 20/06/2006

Paroles et Chansons - 20/06/2006

Test de couleur - 08/06/2006

Les lignes courbes - 08/06/2006

1 2 3 4 5 » ... 7
2005/06 CM1b
L M M J V S D
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28